Descrizione del progetto

Il progetto, arrivato alla 14 edizione, continua ad offrire agli studenti, modalità di approccio alla matematica, diverse da quelle tradizionalmente praticate. Le proposte sono state notevolmente apprezzate da alunni e genitori, tanto da diventare uno dei progetti che caratterizza il nostro Istituto. Con la sezione “Campionati Internazionali di Giochi Matematici” si offre un’apertura verso proposte di livello territoriale nazionale, che hanno portato negli ultimi anni i nostri alunni a rappresentare l’Ist. Nievo alle finali Nazionali di Milano con qualche ex allievo a quella Internazionale di Parigi con un ottimo piazzamento.

Fasi operative del torneo d’istituto

1) Una mattinata in cui tutte le classi prime della scuola secondaria di I grado saranno impegnate in una prova scritta elaborata dalla commissione (27 marzo 2024)

2) Correzione degli elaborati da parte degli insegnanti

3) Individuazione dei tre migliori punteggi per classe con successiva graduatoria finale d’Istituto.

4) Laboratori di giochi matematici organizzati per singola classe di scuola primaria.

5) Eventuale mattinata di scambio e condivisione di tutte le attività laboratoriali a cui parteciperanno anche gli alunni finalisti delle classi prime della scuola secondaria di I grado.

6) Mattinata dedicata alla premiazione.

Fasi operative “Campionati Internazionali di Giochi Matematici” centro PRISTEM – Università Bocconi Milano

1) Raccolta adesioni facoltative all’iniziativa per la partecipazione alla semifinale di marzo (I.I.S. Scarpa Mattei S. Donà di Piave)

2) Distribuzione materiali per allenamento e indicazioni sui siti dedicati.

3) Allenamenti in orario curricolare.

4) Contatti con i docenti responsabili del Progetto.

5) Presenza dei referenti durante lo svolgimento della prova.

6) Comunicazione risultati

7) Premiazione dei qualificati alla fase successiva (2024)

Fasi operative “Giochi di Rosi” centro PRISTEM – Università Bocconi di Milano

1) Raccolta adesioni facoltative all’iniziativa.

2) Iscrizione collettiva della Scuola alla Bocconi.

3) Preparazione dei test su materiale fornito dall’Università Bocconi.

4) Organizzazione delle aule e distribuzione degli alunni per lo svolgimento della prova.

5) Svolgimento della prova in orario pomeridiano.

6) Organizzazione e assistenza alunni.

7) Presenza referenti durante lo svolgimento della prova.

8) Correzione degli elaborati.

9) Comunicazione dei risultati.

Fase conclusiva: cerimonia finale Allestimento degli spazi. Preparazione dei premi. Premiazione dei vincitori delle diverse categorie.

1. Potenziamento delle competenze matematico-logiche e scientifiche
2. Sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali
3. Individuazione di percorsi e di sistemi funzionali alla premialità e alla valorizzazione del merito degli alunni e degli studenti
4. Definizione di un sistema di orientamento